Экскурсия для студентов и учителей во Львове об образовании и особенностях обучения в средневековые, австрийские и польские времена. Учащиеся будут поражены уровнем дисциплины и жесткими условиями для достижения минимальных критериев успеваемости, а учителя – насколько высоко уважалась и ценилась их работа в те времена.
Данная экскурсия рекомендуется только тем группам школьников, студентов или учителей, которые уже были на экскурсиях по Львову. В противном случае участники будут отвлекаться от рассказа экскурсовода, рассматривая близлежащие объекты!
План маршрута и рассказа:
• Львовская братская школа и условия обучения в ней;
• Предметы и методика их преподавания в ставропигийской школе;
• Как поступали с учениками, прогуливавшими уроки в братской школе;
• Ставропигийская типография и появление первого в Украине учебника И. Федоровича на церковнославянском языке;
• Качество знаний и какие предметы изучали в Иезуитском коллегиуме;
• Система наград и наказаний в коллегиуме Иезуитов;
• Выдающиеся личности, окончившие средневековые учебные заведения во Львове;
• История создания и развития Львовского национального университета им. И. Франко;
• Стоимость обучения во львовских гимназиях в начале XX ст.;
• Какими были форма и развлечения на перерывах львовских гимназистов начала XX века;
• Иван Франко о методах обучения и суровых наказаниях в школах австрийской империи;
• Роль в национальном пробуждении общества «Просвита»;
• История создания и обучение в первой украинской школе во Львове;
• Как одевались учителя во время поздней Австро-Венгерской империи и межвоенной Польши.
Если Вы внимательно просматривали другие экскурсии по Львову, то, наверное, заметили, что маршрут этой прогулки частично пересекается с другими, в частности, «Средневековый Львов» и «Дворцы Львова», однако рассказы совсем другие!
Вы узнаете:
— интересные истории об обучении средневековых студентов и гимназистов австрийской эпохи;
— роль Учителя в учебном и воспитательном процессе учащихся с периода позднего Средневековья и до Второй Речи Посполитой;
Вы увидите известные образовательные и учебные заведения Львова и те дома, где они когда-то находились.
Учебное заведение появилось в 1608 г. благодаря усилиям Станислава Жолкевского, польского коронного гетмана и канцлера.
Иезуиты были известны уровнем и организацией своей образовательной системы и качеством предоставляемых знаний. Их учебные заведения считались лучшими. Среди выпускников коллегиума мы встречаем ряд известных фамилий. Здесь в свое время получали образование такие известные украинские деятели, как Петр Могила, Анастасий Шептицкий, Иван Мазепа, Филипп Орлик, Богдан Хмельницкий.
Во время создания данного учебного заведения признаком образованности человека было знание языков и в литературе, поэтому образование носило соответствующий характер. Изучали латынь, грамматику, синтаксис, поэтику, риторику, философию и теологию. Мы вам расскажем об особенностях преподавания предметов и системе наказаний и поощрений в Иезуитском коллегиуме в средневековый и модерновый времена.
Иезуитский коллегиум пристроен к костелу Св. Петра и Павла, о котором гиды подробно рассказывают на экскурсии по центральной части Львова.
Университет имени Ивана Франко является наследником иезуитской коллегии и за свое время имел множество названий: Иосифинский, Львовский лицей, университет Франца I, Яна Казимира, Львовский государственный университет им. И. Франко и, наконец, Львовский национальный университет им. И. Франко.
Свое настоящее название университет получил в 1940 г. в честь известного украинского деятеля и писателя, который и сам был студентом альма-матер в 70- х гг. XIX в., учился он на философском факультете. Иван Франко даже пытался занять кафедру истории университета, но тогдашний наместник Галиции не позволил этого ревностному борцу за национальное освобождение украинцев.
Образование в ЛНУ получило много известных украинцев: Евгений Коновалец, Иван Вакарчук, Георгий Гонгадзе, Маркиян Шашкевич, Яков Головацкий и многие другие.
Обучение для большинства студентов было платным. Совершенно не платили только студенты теологического факультета. Платить нужно было и за занятия, экзамены, библиотеку. Одним словом, образование далеко не для всех. Долгое время не разрешалось учиться женщинам. Лишь в 1897 г. было принято решение разрешить им изучать философию, а впоследствии медицину и фармацевтику.
Сейчас университету принадлежит ряд корпусов и множество факультетов. Тогда ему принадлежало только помещение неподалеку улицы Краковской и имел только 8 преподавателей и два факультета: философский и богословский. Но уже в конце XVIII ст. начали открываться новые кафедры: математическая, биологическая, лингвистическая, медицинская и юридическая. Обучение велось на трех языках: польском, латинском и немецком.
Если хотите узнать больше о Львовском национальном университете им. И. Франко, в частности, историю его построения и архитектурные стили, тогда предлагаем забронировать у нас экскурсию «Дворцы Львова».
Члены общества "Просвита" употребляли чистый народный язык и пытались внедрять его в прессу и театр, школу и науку. Они организовывали читальни, издавали украинские учебники для школ, которые на первых порах выходили под редакцией известного украинского писателя Юрия Федьковича. Общество открывало типографии, библиотеки, музеи, организовывали представления на украинском языке.
Большое значение члены общества придавали именно борьбе с неграмотностью и образованием детей как будущего нации. Они ставили перед собой задачи по развертыванию целой сети начальных школ, среднего образования. Общество делало акцент на истории и географии Украины, воспитывали патриотизм и национальное сознание.
В своих детских рассказах Иван Франко разоблачил жестокость и бесчеловечность, царившие в тогдашних галицких школах. На собственном печальном опыте он убедился в антигуманном характере тогдашней австро-венгерской образовательной системы. Поэтому в малой прозе, содержащей некоторые автобиографические мотивы, прозаик убедительно показал, насколько трудно было получить полноценное образование в этих условиях.
Ставропигийская школа считается старейшей братской школой в Украине. Она появилась в 1586 г. благодаря усилиям деятелей Львовского братства Ю. Рогатинца, И. Рогатинца, И. Красовского и многих других.
В стенах учебного заведения преподавали самые выдающиеся в то время деятели украинской культуры, писатели и ученые, в частности Лаврентий и Стефан Зизании, Иван Борецкий, Памво Беринда, Оникий Волкович, Сильвестр Косов.
Важной особенностью школы было то, что она носила всесословный характер, то есть здесь могли учиться как бедные, так и богатые. Плата за обучение была незначительной, и выплачивалась преимущественно по возможности.
В основе учебного процесса лежал принцип религиозно-нравственного воспитания как основа для постижения школьных наук. Ученики воспитывались на христианско-нравственных началах, им прививались уважение, сознательное и деятельное отношение к храму и богослужению, искреннее понимание ежедневного исполнения своего высшего долга – молитвы и принятия Святых Таинств.
Обучение проводилось на тогдашнем руськом (украинском) литературном языке. Младшие школьники овладевали грамотой, старшие ("спудеи") изучали церковнославянский, греческий и латинский языки, грамматику, риторику и поэтику, элементы философии. Школа сыграла огромную роль в развитии хорового пения и школьного театра.
О ставропигийской школе вам бегло расскажут на экскурсии «Исторический Львов», однако подробную информацию о ней получите, заказав экскурсию-лекцию «Образование и роль Учителя в старые времена во Львове». Наши рассказы о ставропигийском братстве и школе проходят на территории комплекса Успенской церкви, которая включена в список мирового наследия ЮНЕСКО еще с 1978 г. Чтобы не возникало ситуаций, когда экскурсанты перестают слушать экскурсовода, а осматривают архитектурные и скульптурные прелести башни Корнякта, часовни Трех Святителей и, собственно, самой церкви, рекомендуем заказать сначала какую-нибудь из главных экскурсий по городу Львову.